• Du renouveau !

    Soucieuse de communiquer toujours plus harmonieusement avec vous, votre école se dote d'un nouveau site internet

  • Bonjour, 

    Suite à mes différentes interventions en classe, voici des petites activités culturelles dans la continuité de ce que j'ai pu faire avec vos enfants 

    Pour les CP, voici en lien Drive accessible à tout utilisateur d'un ordinateur et d'une connexion internet, le film Monstres Académie que les élèves n'ont pas fini de regarder en classe : https://drive.google.com/file/d/1-LYaJFLSlLi2bcC1M5Rhqj0UzC2KSwg1/view?usp=sharing 

    Pour les CE1, ayant à peine fini le voyage découverte au Japon ensemble et ayant été interrompu dans la création de leur conte, voici quelques élèments dans la continuité de ce que nous avons pu voir en classe. 
    Les films de Miyazaki peuvent être visionnés à la maison, ils sont disponibles sur plusieurs plateformes de streaming, tel que Netflix. Ceux à favoriser, vis à vis de l'âge sont (dans l'ordre du plus au moins accessible) : Mon Voisin Totoro, Ponyo sur la Falaise, Kiki la Petite Sorcière, Le Voyage de Chihiro, Le Voyage dans le Ciel, Princesse Mononoké et Porco Ross. 
    Voici en lien Youtube, la vidéo des oiseaux en origami réalisés en classe par les élèves : https://www.youtube.com/watch?v=JS7XY79f_1Y. Leur création nécessite seulement un carré de papier et de la patience. Pourquoi ne pas tenter une nouvelle fois pour eux de réaliser leur propre guirlande d'oiseaux.
    Et enfin l'écriture du conte interrompue : chaque enfant avait essayé en classe par binôme d'écrire un petit conte. Si certains souhaitent continuer à inventer des histoires, voici un site de la BNF pour sélectionner les "ingrédients" d'un conte avant d'en écrire l'histoire : http://expositions.bnf.fr/contes/pedago/atelier/index.htm.Tout ce qui aura été écrit à la maison sera bien évidemment reçu avec joie à l'école. 

    Pour les CE2, nous avons passé du temps chaque vendredi à jouer à des jeux de société et en découvrir des nouveaux. Ils savent leur fonctionnement, alors pourquoi ne pas tenter d'en inventer un eux-mêmes ? Voici en lien Drive, deux plateaux de jeu de l'oie vierges à imprimer ou à refaire à la main : https://drive.google.com/drive/folders/1rHyKpgEtkWaes2SkzjLGxk2na1hjfXZC?usp=sharing. Libre à chaque enfant d'inventer ses règles, ses pièges et ses cases bonus ! Et de la même façon, tout jeu qui aura été fait à la maison, sera le bienvenu à l'école pour le tester.

    Et enfin pour tous, voici en lien la carte Google Map qui permet de visionner les derniers trajets des journaux voyageurs réalisés par vos enfants. Elle sera régulièrement mise à jour, mais le lien de visionnage restera toujours celui-ci : https://drive.google.com/open?id=13dTfw9koGcxwP04vUDdFwnQNF4kO-P0v&usp=sharing

    Bonne occupation à tous ! 
    Solène, Service Civique 

  • Accueil des enfants du personnel santé
     
    Conditions pour accueillir votre ou vos enfants :
     
    1/ Un des parents est dans l'une des catégories professionnelles précisées par le Ministère de la Santé, pour que les enfants puissent être accueillis dans leur établissement :
    tout personnel travaillant en établissements de santé publics/privés : hôpitaux, cliniques, SSR, HAD, centres de santé …
    tout personnel travaillant en établissements médico-sociaux pour personnes âgées et personnes handicapées : maisons de retraite, EHPAD, USLD, foyers autonomie, IME, MAS, FAM, SSIAD …
    les professionnels de santé et médico-sociaux de ville : médecins, infirmiers, pharmaciens, sages-femmes, aides-soignants, transporteurs sanitaires, biologistes, auxiliaires de vie pour personnes âgées et handicapées…
    les personnels chargés de la gestion de l’épidémie des agences régionales de santé (ARS) des préfectures et ceux affectés à l’équipe nationale de gestion de la crise.
     
    2/ Vous n’avez pas d’autres moyens de garde
     
    Où l’enfant peut-il être accueilli ?
    En fonction du nombre de besoins, les établissements se concertent pour organiser un lieu commun d’accueil.
    Des regroupements d’élèves ont lieu afin de ne pas maintenir des groupes trop restreints d’enfants (un ou deux élèves isolés). Les parents concernés sont alors informés du nouvel établissement d’accueil pour leur enfant.
    NB : en fonction des besoins exprimés, les lieux d’accueil peuvent évoluer.
    Conditions d’accueil :
    Horaires : horaires habituels de l’établissement d’accueil (avec garderie du matin et du soir)
    Repas midi : il est préférable de prévoir le repas de l’enfant, les services de cantine étant suspendus.
    Organisation :
    Les enfants sont accueillis par petits groupes (10 maximum), par des enseignants ou des professionnels de l’éducation.
    Votre enfant doit venir avec son cartable et son travail.
    La distance entre les personnes, le lavage fréquent des mains, ainsi que les gestes barrières sont scrupuleusement respectés par les adultes. Ces règles sont aussi expliquées et enseignées aux élèves.
    Sous la responsabilité du chef d’établissement, l’élève qui présente des symptômes de fièvre, de toux ou des difficultés à respirer, est isolé. Le SAMU-Centre 15 est immédiatement contacté. Le chef d’établissement informe immédiatement le ou les responsables légaux de l’enfant.
     
    Si l’enfant est accueilli dans un autre établissement : vous devez simplement remplir une fiche-contact lorsqu'il vient pour la première fois.
     
    Pour contacter l’établissement, veuillez appeler Mr LOBRY au 06 08 51 87 46

  • Bonjour,

    Malgré de nombreuses tentatives pour se connecter à la plate-forme "toutemonannee", beaucoup de parents n'y arrivent toujours pas car le code est indiqué comme non valide ou un message d'erreur apparaît.
    Nous allons donc fonctionner par mail le temps que ces problèmes techniques soient résolus.
    Le travail sera envoyé par mail aux familles.
    Merci aux personnes qui n'ont pas communiqué leur adresse mail de l'envoyer à l'adresse de l'école : eco56.stju.la-gacilly@e-c.bzh
    Vous pouvez également me contacter au 06.08.51.87.46 si jamais vous avez un problème technique ou que vous n'avez pas de moyen de communication via ordinateur/tablette/smartphone.

    Courage à tous et toutes

    Jacques-Etienne

  • Bonjour,

    De nombreux parents nous font des retours de problèmes de connexion à l'espace numérique de travail.
    Cela est du en grosse partie à des problèmes du site qui n'a pas pour habitude d'accueillir autant de monde en même temps.
    Nous pouvons suivre quels sont les familles qui ont réussi à se connecter.
    Nous faisons notre possible pour contacter les familles qui n'y arrivent pas pour leur donner un nouveau code et tenter à nouveau.
    Espérons que chacun puisse y parvenir rapidement...

    Merci de votre compréhension.

  • Résultat de recherche d'images pour "toutemonannee"
    L'équipe enseignante a décidé de mettre en place un espace numérique de travail sur le site "toutemonannee"

    Chaque famille aura un accès grâce à un code qui vous sera communiqué par mail.
    NE PAS FAIRE DE DEMARCHE AVANT D'OBTENIR LE CODE.
    Les familles qui n'ont pas communiqué d'adresse mail à l'école seront contactées par téléphone. 

    Sur cette espace, chaque enseignant indiquera le travail à effectuer avec des pièces jointes possibles : fiches de travail, liens vers des sites, vidéos.
    Nous sommes conscients qu'il ne sera pas évident pour tous de faire classe à la maison, aussi, nous avons décidé de rester modestes dans les propositions de travail de façon à ce que chacun puisse s'approprier l'outil.

    Il sera également possible de communiquer  avec l'enseignant(e) de votre enfant via un onglet "cahier de liaison".

    Je ne vous cache pas que la mise en place est compliquée : beaucoup de connexions en même temps, besoin de temps pour y inscrire tous les élèves, ... Nous espérons que tout sera opérationnel à partir de jeudi matin si les problèmes techniques rencontrés actuellement sont solutionnés.

    Si vous rencontrez des soucis, vous pourrez envoyer un mail à l'école pour expliquer ce qui ne fonctionne pas.

    Pour les élèves qui n'ont pas d'ordinateur à la maison et qui n'ont pas d'autres solution, une permanence est mise en place tous les mardis de 16h00 à 17h30 pour pouvoir donner les dossiers papiers aux familles concernées à l'école (salle de garderie). Elle commencera à partir du mardi 23 mars.

    Nous faisons tout notre possible pour que cela se passe au mieux en s'adaptant en continue aux directives quotidiennes données.

    Merci de votre compréhension.

     


  • Lundi et mardi : un accueil de certains enfants est possible à l'école.

    Il s'agit uniquement des enfants des personnels travaillant en établissements de santé publics/privés, en établissements médico-sociaux, les professionnels de santé et médico-sociaux de villes et qui n'ont pas d'autres moyens de garde.

    J'invite les parents concernés à m'envoyer un mail afin d'organiser au mieux l'accueil au sein de l'établissement.
    mail école : eco56.stju.la-gacilly@e-c.bzh


    Merci de votre compréhension.

    Jacques-Etienne LOBRY